Tên ngh�? Nghiệp vụ Hướng dẫn viên du lịch

Trình đ�?đào tạo: Sơ cấp

Hình thức đào tạo: Tập trung

Đối tượng tuyển sinh:

– Chương trình 1: Học viên là những người có bằng tốt nghiệp đại học ngành du lịch tr�?lên nhưng không phải là chuyên ngành hướng dẫn du lịch.

– Chương trình 2: Học viên là những người có bằng tốt nghiệp trung học, cao đẳng ngành du lịch nhưng không phải là chuyên ngành hướng dẫn du lịch hoặc có bằng tốt nghiệp đại học tr�?lên thuộc khối kinh t�? khoa học xã hội và nhân văn.

– Chương trình 3: Học viên là những người có bằng tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng chuyên ngành hoặc có bằng tốt nghiệp đại học tr�?lên thuộc các ngành khoa học t�?nhiên, khoa học k�?thuật công ngh�?

Thời gian đào tạo:

– Chương trình 1: 1 tháng

– Chương trình 2: 2 tháng

– Chương trình 3: 3 tháng

1. Mục tiêu đào tạo:

1.1. Mục tiêu chung: Cung cấp cho học viên khối kiến thức cơ bản v�?địa lý, lịch s�? văn hóa, kinh t�?– xã hội, chính tr�?của Việt Nam. Rèn luyện các k�?năng hướng dẫn du lịch cho học viên tác nghiệp trong phạm vi lãnh th�?Việt Nam.

1.2. Mục tiêu c�?th�? Trang b�?cho học viên kiến thức cơ bản v�?du lịch và nghiệp v�?hướng dẫn du lịch. B�?sung điều kiện v�?chứng ch�?cho học viên đ�?được cấp th�?hành ngh�?hướng dẫn du lịch

1.3. V�?trí việc làm sau khi tốt nghiệp: Hướng dẫn viên du lịch

2. Khối lượng kiến thức và thời gian khóa học:

2.1. Chương trình 1:

– S�?lượng mô đun: 11

– Khối lượng kiến thức, k�?năng toàn khóa học: 135 gi�?/p>

– Khối lượng các mô đun cơ s�? 45 gi�?/p>

– Khối lượng các mô đun chuyên ngành và nghiệp v�? 90 gi�?/p>

– Khối lượng thực tập: 56 gi�?/p>

– Thời gian khóa học: 1 tháng

2.2. Chương trình 2:

– S�?lượng mô đun: 14

– Khối lượng kiến thức, k�?năng toàn khóa học: 255 gi�?/p>

– Khối lượng các mô đun cơ s�? 90 gi�?/p>

– Khối lượng các mô đun chuyên ngành và nghiệp v�? 165 gi�?/p>

– Khối lượng thực tập: 56 gi�?/p>

– Thời gian khóa học: 2 tháng

2.3. Chương trình 3:

– S�?lượng mô đun: 14

– Khối lượng kiến thức, k�?năng toàn khóa học: 345 gi�?/p>

– Khối lượng các mô đun cơ s�? 165 gi�?/p>

– Khối lượng các mô đun chuyên ngành và nghiệp v�? 180 gi�?/p>

– Khối lượng thực tập: 56 gi�?/p>

– Thời gian khóa học: 3 tháng

3. Nội dung chương trình:

3.1. Chương trình 1:

3.2. Chương trình 2:

3.3. Chương trình 3:

The post CTĐT ngành Nghiệp v�?Hướng dẫn viên du lịch appeared first on Trường cao đẳng công ngh�?kinh t�?và thủy lợi miền trung.

Tên ngh�? K�?toán doanh nghiệp

Trình đ�?đào tạo: Sơ cấp

Đối tượng tuyển sinh:

– Đ�?tuổi: t�?15 tuổi tr�?lên

– Trình đ�?học vấn: Trung học cơ s�?tr�?lên

– Sức khỏe: Tốt

S�?lượng mô đun đào tạo: 05

Bằng cấp sau khi tốt nghiệp: Chứng ch�?sơ cấp

Mô t�?khóa học

Chương trình dạy ngh�?K�?toán doanh nghiệp được thiết k�?đ�?đào tạo người học tr�?thành những người có tác phong công nghiệp, hợp tác với đồng nghiệp, có sức kho�?nhằm tạo điều kiện cho người lao động có kh�?năng tìm việc làm, đồng thời có kh�?năng học tập vươn lên đáp ứng các nhu cầu phát triển kinh t�?– xã hội. Chương trình chuẩn b�?cho người học kiến thức, k�?năng và thái đ�?nghiệp v�?kế toán trong các doanh nghiệp sản xuất, thương mại, dịch vụ.

Chương trình khóa học bao gồm các nội dung căn bản v�?kế toán, hướng dẫn lập sổ sách kế toán, báo cáo kế toán, hướng dẫn kê khai thuế GTGT tại các các doanh nghiệp sản xuất, thương mại, dịch vụ. Bên cạnh đó, người học cũng được trang b�?những kiến thức cơ bản v�?sử dụng phần mềm kế toán một trong những k�?năng rất cần thiết và là một lợi th�?cho việc phát triển bản thân người học.

1. MỤC TIÊU CỦA KHÓA HỌC
2. Kiến thức, k�?năng, thái đ�?ngh�?nghiệp

– Kiến thức:

+ Trang b�?những kiến thức cơ bản v�?đối tượng, phương pháp hạch toán và nguyên lý chung t�?chức hạch toán K�?toán

+ Học viên được đào tạo chuyên sâu thực hành K�?toán doanh nghiệp, gồm tất c�?các phần hành K�?toán (vốn bằng tiền, tiền lương, bảo hiểm xã hội, vật liệu, tài sản c�?định, thanh toán, tiền vốn, báo cáo K�?toán…). Ngoài ra, theo yêu cầu người học, còn có th�?giới thiệu thêm một s�?chuyên đ�?v�?đặc điểm K�?toán các ngành khác (thương mại, xây dựng cơ bản, nông nghiêp, xuất nhập khẩu, kinh doanh, dịch vu…).

– K�?năng:

+ Thực hiện đầy đ�?h�?thống s�?sách k�?toán theo quy định.

+ Thực hiện báo cáo tài chính một cách thành thạo.

+ Thực hiện quyết toán thu�?GTGT d�?dàng.

– Thái đ�?

+ Yêu thích công việc k�?toán;

+ Có tinh thần làm việc vì cộng đồng, có trách nhiệm với công việc và xã hội;

+ Biết t�?tin, khẳng định năng lực, có tinh thần học hỏi, cầu tiến trong công việc.

2. Cơ hội việc làm

Sau khi học xong (nếu đạt yêu cầu) người học có được các kiến thức và k�?năng cần thiết đ�?có th�?đảm đương được các v�?trí t�?nhân viên kế toán từng phần hành, hoặc kế toán tổng hợp nghiệp v�?hoặc kế toán trưởng tùy theo kh�?năng cá nhân và yêu cầu của công việc.

– Ngoài ra học sinh còn có năng lực đ�?theo học liên thông lên các bậc học cao hơn đ�?phát triển kiến thức và k�?năng ngh�?

1. THỜI GIAN CỦA KHÓA HỌC VÀ THỜI  GIAN  THỰC HỌC  TỐI  THIỂU
2. Thời gian của khóa học và thời gian thực học tối thiểu

– Thời gian đào tạo: 03 tháng.

– Thời gian học tập: 12 tuần.

– Thời gian thực học: 440 gi�?

2. Phân b�?thời gian thực học tối thiểu

– Thời gian học các mô đun đào tạo ngh�? 440 gi�?/p>

– Thời gian học lý thuyết: 140 gi�? Thời gian học thực hành và kiểm tra 300 gi�?

III. DANH MỤC MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO, THỜI GIAN VÀ PHÂN B�?THỜI GIAN

The post CTĐT ngành K�?toán doanh nghiệp appeared first on Trường cao đẳng công ngh�?kinh t�?và thủy lợi miền trung.

CẤP NƯỚC

Tên ngh�?                  CẤP NƯỚC

Trình đ�?đào tạo:    Sơ cấp

Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp THCS tr�?lên.

S�?lượng môn học, mô-đun đào tạo: 08

Bằng cấp sau khi tốt nghiệp: Chứng ch�?sơ cấp

1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO
2. Kiến thức, k�?năng, thái đ�?ngh�?nghiệp: 

+ V�?kiến thức

– Có kiến thức hiểu biết v�?v�?k�?thuật và cách đọc bản v�?thiết k�?

– Có kiến thức hiểu biết v�?các lĩnh vực: k�?thuật điện, k�?thuật nguội;

– Hiểu rõ những khái niệm cơ bản v�?h�?thống cấp nước;

– Hiểu rõ cấu tạo máy bơm và cách phân loại máy bơm nước sạch thường s�?dụng;

– Trình bày được cấu tạo, nguyên lý hoạt động, công dụng, các thông s�?k�?thuật, phương pháp s�?dụng các thiết b�?điện trong trạm bơm như động cơ, thiết b�?điều khiển, thiết b�?đo lường điện.

– Trình bày được cấu tạo, nguyên lý hoạt động, công dụng, các thông s�?k�?thuật, phương pháp s�?dụng các thiết b�?bơm nước trong trạm bơm như máy bơm, đường ống, van khóa, thiết b�?đo lường, thiết b�?quan trắc.

– Trình bày được các quy trình, quy phạm quản lý, vận hành, kiểm tra sửa chữa máy bơm và thiết b�?điện, k�?thuật an toàn, v�?sinh lao động và phòng chống cháy n�?

– Trình bày được nguyên nhân và biện pháp x�?lý một s�?s�?c�?thường xảy ra trong quá trình vận hành trạm bơm.

– Hiểu rõ quy trình x�?lý nước mặt, nước ngầm;

– Hiểu rõ được công dụng, cấu tạo các hạng mục công trình x�?lý nước;

+ V�?k�?năng

– Đọc bản v�?h�?thống cấp nước, các chi tiết cấu tạo;

– Biết nghiên cứu h�?sơ thiết k�?

– Vận hành an toàn và có hiệu qu�?h�?thống điện và các thiết b�?điện trong trạm bơm, trạm x�?lý nước;

– Vận hành an toàn và có hiệu qu�?các thiết b�?bơm nước và thiết b�?x�?lý nước trong trạm bơm và trạm x�?lý nước;

– Vận hành an toàn và có hiệu hiệu qu�?mạng lưới đường ống cấp nước và các thiết b�? công trình trên mạng lưới;

– S�?dụng đúng các thiết b�? vật liệu thay th�? sửa chữa các thiết b�?trong trạm bơm, trạm x�?lý nước cấp và mạng lưới đường ống;

– Bảo dưỡng thiết b�?trong trạm bơm, trạm x�?lý nước đảm bảo an toàn, đúng qui trình, mang lại hiệu qu�?cao.

– Phát hiện được s�?c�?thường xảy ra trong quá trình vận hành trạm bơm, trạm x�?lý và mạng lưới đường ống, xác định được nguyên nhân và thực hiện được việc khắc phục s�?c�?

– Thực hiện đúng các quy định v�?k�?thuật an toàn, v�?sinh lao động và phòng chống cháy n�?

+ Thái đ�?

– Có ý thức t�?giác chấp hành k�?luật lao động, lao động có k�?thuật, lao động có chất lượng và năng suất cao, có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp;

– Có ý thức trách nhiệm đối với công việc được giao, có ý thức bảo v�?của công;

– Có sức kho�? phản ứng nhanh, tinh thần hợp tác cao theo nhóm,

– Tìm tòi, sáng tạo cải tiến k�?thuật đ�?vận hành, quản lý và sửa chữa bảo dưỡng trạm các hạng mục của h�?thống cấp nước trong đa dạng môi trường luôn tiềm ẩn các tai nạn ngh�?nghiệp;

+ Có trách nhiệm, thái đ�?ứng x�? giải quyết vấn đ�?nghiệp v�?hợp lý.

2. Cơ hội việc làm

Ngh�?Cấp nước là ngh�?chuyên vận hành, quản lý, bảo dưỡng và sửa chữa h�?thống cấp nước cho các công trình dân sinh, khu đô th�?và khu công nghiệp, trong toàn b�?đời sống và sản xuất của xã hội. Các nhiệm v�?chính của ngh�?cấp nước gồm: Công tác chuẩn b�? Quản lý, bảo dưỡng và sửa chữa công trình thu nước; Vận hành, quản lý, sửa chữa và bảo dưỡng trạm bơm cấp nước; Vận hành, quản lý, bảo dưỡng và sửa chữa trạm x�?lý nước; Quản lý, sửa chữa và bảo dưỡng h�?thống đường ống cấp nước.

Người hành ngh�?Cấp nước có kh�?năng làm việc trong lĩnh vực cấp nước sạch như: Vận hành, quản lý công trình thu nước, trạm bơm, trạm x�?lý nước và h�?thống đường ống cấp nước cho các công trình x�?lý nước cấp và cung cấp nước sạch. Kiểm tra bảo dưỡng, sửa chữa định k�?và sửa chữa lớn ống và thiết b�?của các công trình trong h�?thống cấp nước sạch.

1. THỜI GIAN CỦA KHÓA HỌC VÀ THỜI GIAN THỰC HỌC TỐI THIỂU:      
2. Thời gian của khóa học

– Thời gian đào tạo toàn khóa:       03 tháng

– Thời gian học tập   :                       12 tuần

– Thời gian thực học tối thiểu:        440 gi�?(11 tuần)

– Thời gian ôn thi và thi tốt nghiệp: 40 gi�?(1 tuần)

2. Phân b�?thời gian :

– Thời gian học các môn học, mô đun đào tạo ngh�? 440 gi�?/p>

Trong đó:       + Thời gian học lý thuyết: 160 gi�?

+ Thời gian học thực hành: 258 gi�?

+ Thời gian kiểm tra kết thúc môn học, mô đun: 22 gi�?

– Thời gian ôn thi và thi tốt nghiệp: 40 gi�?

III. DANH MỤC MÔ ĐUN ĐÀO TẠO, THỜI GIAN VÀ PHÂN B�?THỜI GIAN HỌC TẬP 

The post CTĐT ngành Cấp nước appeared first on Trường cao đẳng công ngh�?kinh t�?và thủy lợi miền trung.

 QUẢN LÝ CÔNG TRÌNH THỦY NÔNG

Tên ngh�?                  QUẢN LÝ CÔNG TRÌNH THỦY NÔNG

Trình đ�?đào tạo:    Sơ cấp

Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp THCS tr�?lên.

S�?lượng môn học, mô-đun đào tạo: 06

Bằng cấp sau khi tốt nghiệp: Chứng ch�?sơ cấp

1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO
2. Kiến thức, k�?năng ngh�?và thái đ�?ngh�?nghiệp

+ Kiến thức:

– Trình bày được nội dung v�?kĩ thuật an toàn và bảo h�?lao động.

– Trình bày đ­ược phư­ơng pháp vận hành cống nội đồng theo quy trình quy phạm.

– Trình bày nội dung công tác quản lý khai thác công trình trên h�?thống kênh nội đồng và h�?chứa nh�?

– Trình bày nội dung công tác quản lý khai thác thường xuyên kênh nội đồng trong h�?thống thủy nông.

– Trình bày được cách thi công và tu b�?công trình trên h�?thống kênh nội đồng.

+ K�?năng:

– Thực hiện đúng các quy định v�?an toàn và v�?sinh môi tr­ường trong vận hành, bảo

d­ưỡng cống và công trình thủy nông.

– Thực hiện được việc quản lí khai thác thường xuyên h�?thống kênh, công trình trên kênh nội đồng và công trình h�?chứa nh�?

– Thi công và tu b�?được các công trình đơn giản trong h�?thống thủy nông.

+ Thái đ�?

– Cẩn thận sáng tạo, chịu khó học hỏi.

– Đảm bảo an toàn, t�?chức nơi làm việc linh hoạt.

2. Cơ hội việc làm:

Học viên hoàn thành chương trình học tập có th�?làm việc đư­ợc �?các xí nghiệp thu�?nông trực thuộc các công ty khai thác công trình thủy lợi, các t�? hội dùng nước. Người học có th�?tiếp tục học lên trình đ�?cao hơn.

1. THỜI GIAN CỦA KHÓA HỌC VÀ THỜI GIAN THỰC HỌC TỐI THIỂU
2. Thời gian của khoá học và thời gian thực học tối thiểu

– Thời gian đào tạo: 03 tháng.

– Thời gian học tập: 12 tuần.

– Thời gian thực học: 440 gi�?

– Thời gian kiểm tra hết mô đun và ôn, kiểm tra kết thúc khoá học: 40 gi�?(trong đó ôn và kiểm tra kết thúc khóa học: 16 gi�?.

2. Phân b�?thời gian học tập tối thiểu

– Thời gian học tập: 480 gi�?/p>

– Thời gian thực học các mô đun đào tạo ngh�? 440 gi�?/p>

+ Thời gian học lý thuyết: 96 gi�?/p>

+ Thời gian học thực hành: 344 gi�?/p>

III. DANH MỤC MÔ ĐUN ĐÀO TẠO, THỜI GIAN VÀ PHÂN B�?THỜI GIAN HỌC TẬP 

The post CTĐT ngành Quản lý công trình thủy nông appeared first on Trường cao đẳng công ngh�?kinh t�?và thủy lợi miền trung.

QUẢN LÝ VẬN HÀNH BƠM ĐIỆN

Tên ngh�?  QUẢN LÝ VẬN HÀNH BƠM ĐIỆN

Trình đ�?đào tạo: Sơ cấp

Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp THCS tr�?lên.

S�?lượng môn học, mô-đun đào tạo: 08

Bằng cấp sau khi tốt nghiệp: Chứng ch�?sơ cấp

1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO
2. Kiến thức, k�?năng, thái đ�?ngh�?nghiệp: 

+ V�?kiến thức

– Có kiến thức hiểu biết v�?v�?k�?thuật và cách đọc một s�?chi tiết cơ khí đơn giản có liên quan đến thiết b�?máy bơm và thiết b�?điện trong trạm bơm.

– Có kiến thức hiểu biết v�?kết cấu lưới điện h�?áp, cấu tạo nguyên lý làm việc, các thông s�?k�?thuật, cách s�?dụng các trang thiết b�?trên lưới điện h�?áp;

– Nắm được cấu tạo, nguyên lý hoạt động. công dụng, các thông s�?k�?thuật, phương pháp s�?dụng các thiết b�?điện trong trạm bơm như động cơ, thiết b�?điều khiển, thiết b�?đo lường điện.

– Nắm được cấu tạo, nguyên lý hoạt động. công dụng, các thông s�?k�?thuật, phương pháp s�?dụng các thiết b�?bơm nước trong trạm bơm như máy bơm, đường ống, van khóa, thiết b�?đo lường, thiết b�?quan trắc.

– Nắm được cấu tạo, nguyên lý hoạt động, công dụng các hạng mục công trình tại công trình đầu mối trạm bơm như b�?hút, b�?tháo, đường ống, nhà máy và các hạng mục ph�?tr�?khác.

– Mô t�?được quy cách, thông s�?k�?thuật và công dụng của các thiết b�? vật liệu dùng đ�?thay th�? sửa chữa các thiết b�?trong trạm bơm.

– Nắm được cách gia công nguội một s�?chi tiết thay th�?đối với máy bơm và đường ống.

– Nắm được cấu tạo, đặc điểm của h�?thống tưới, tiêu bằng trạm bơm.

– Hiểu rõ cách t�?chức thực hiện và đánh giá việc thực hiện k�?hoạch dùng nước đối với  h�?thống tưới bằng trạm bơm.

– Nắm được các quy định pháp luật có liên quan đến công tác quản lý vận hành công trình thủy lợi.

– Nắm được các quy trình, quy phạm quản lý, vận hành, kiểm tra sửa chữa máy bơm và thiết b�?điện, k�?thuật an toàn, v�?sinh lao động và phòng chống cháy n�?

– Nắm được nguyên nhân và biện pháp x�?lý một s�?s�?c�?thường xảy ra trong quá trình vận hành trạm bơm.

+ V�?k�?năng

– Đọc bản v�?một s�?chi tiết cơ khí đơn giản có liên quan đến thiết b�?máy bơm và thiết b�?điện trong trạm bơm

– Vận hành an toàn và có hiệu qu�?h�?thống điện và các thiết b�?điện trong trạm bơm.

– Vận hành an toàn và có hiệu qu�?các thiết b�?điện bơm nước trong trạm bơm.

– Vận hành an toàn và có hiệu qu�?các hạng mục công trình tại công trình đầu mối trạm bơm

– S�?dụng đúng các thiết b�? vật liệu thay th�? sửa chữa các thiết b�?trong trạm bơm.

– Gia công nguội một s�?chi tiết thay th�?đối với máy bơm và đường ống.

– Thực hiện và đánh giá được kết qu�?vận hành máy bơm theo đúng k�?hoạch dùng nước.

– Vận hành và bảo dưỡng thiết b�?trong trạm bơm đảm bảo an toàn, đúng qui trình, mang lại hiệu qu�?cao.

– Phát hiện được s�?c�?thướng xảy ra trong quá trình vận hành trạm bơm, xác định được nguyên nhân và thực hiện được việc khắc phục s�?c�?

– Thực hiện đúng các quy định v�?k�?thuật an toàn, v�?sinh lao động và phòng chống cháy n�?

+ Thái đ�?

– Có ý thức t�?giác chấp hành k�?luật lao động, lao động có k�?thuật, lao động có chất lượng và năng suất cao, có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp;

– Có ý thức trách nhiệm đối với công việc được giao, có ý thức bảo v�?của công;

– Luôn chấp hành các nội quy, qui ch�?của đơn v�?

– Có trách nhiệm, thái đ�?ứng x�? giải quyết vấn đ�?nghiệp v�?hợp lý.

2. Cơ hội việc làm

Học viên hoàn thành chương trình học tập có th�?làm việc đư­ợc �?các xí nghiệp thu�?nông trực thuộc các công ty khai thác công trình thủy lợi, các t�? hội dùng nước. Người học có th�?tiếp tục học lên trình đ�?cao hơn.

1. THỜI GIAN CỦA KHÓA HỌC VÀ THỜI GIAN THỰC HỌC TỐI THIỂU:      
2. Thời gian của khóa học và thời gian thực học tối thiểu

– Thời gian đào tạo : 03 tháng

– Thời gian học tập : 12 tuần

– Thời gian thực học tối thiểu : 440 gi�?(11 tuần)

– Thời gian ôn, kiểm tra hết môn và kiểm tra cuối khóa học: 40 gi�?(1 tuần)

2. Phân b�?thời gian thực học tối thiểu:

– Thời gian học các môn học, mô đun đào tạo ngh�? 440 gi�?/p>

– Thời gian học lý thuyết: 190 gi�? thời gian học thực hành: 224 gi�? thời gian ôn, kiểm tra kết thúc môn học, mô đun: 26 gi�?

III. DANH MỤC MÔ ĐUN ĐÀO TẠO, THỜI GIAN VÀ PHÂN B�?THỜI GIAN HỌC TẬP 

The post CTĐT ngành Quản lý vận hành bơm điện appeared first on Trường cao đẳng công ngh�?kinh t�?và thủy lợi miền trung.

Tên ngh�?                  LẮP ĐẶT ĐƯỜNG ỐNG NƯỚC

Trình đ�?đào tạo:    Sơ cấp

Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp THCS tr�?lên.

S�?lượng môn học, mô-đun đào tạo: 08

Bằng cấp sau khi tốt nghiệp: Chứng ch�?sơ cấp

1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO
2. Kiến thức, k�?năng, thái đ�?ngh�?nghiệp: 

+ Kiến thức:

– Có kiến thức hiểu biết v�?v�?k�?thuật và cách đọc bản v�?thiết k�?

– Có kiến thức hiểu biết v�?các lĩnh vực: k�?thuật điện, k�?thuật nguội;

– Hiểu biết v�?các loại ống gang, ống thép, ống nhựa, ống bê tông thường dùng trong h�?thống cấp thoát nước;

– Hiểu biết v�?công tác kiểm tra chất lượng các loại ống, ph�?kiện và thiết b�?ngành nước;

– Hiểu rõ v�?công tác chuẩn b�?hiện trường, vật tư, thiết b�?dụng c�?lắp đặt ống, vận chuyển xếp d�?ống và ph�?kiện;

– Mô t�?được cấu tạo của h�?thống cấp thoát nước trong nhà, phân tích đặc điểm của h�?thống cấp nước ngoài nhà;

– Hiểu biết v�?các loại máy bơm dung trong h�?thống cấp nước;

– Hiểu biết v�?lịch s�?phát triển và phân loại đồng h�?đo nước;

– Hiểu rõ các tiêu chuẩn, đặc điểm, cấp chính xác của các loại đồng h�?đo nước;

– Nắm được quy trình kiểm định và biết cách lựa chọn đồng h�?trước khi lắp đặt;

– Hiểu rõ quy trình thực hiện việc th�?áp lực, súc x�? thổi rửa, nghiệm thu và bàn giao công tác lắp đặt;

+ K�?năng:

– Đọc bản v�?h�?thống cấp thoát nước trong và ngoài nhà;

– Biết nghiên cứu h�?sơ thiết k�?

– Tính toán được mạng lưới cấp thoát nước trong nhà;

– Biết chuẩn b�?hiện trường, vật tư thiết b�?và dụng c�?thi công lắp đặt ống;

– Lắp đặt được các loại ống thường dùng và cách sửa chữa, bảo v�?ống;

– Lắp đặt được thiết b�?v�?sinh trong nhà;

– Lắp đặt được các loại máy bơm thường dùng trong cấp thoát nước;

– Biết gia công các ph�?tùng đầu nối ống;

– Lắp đặt được các loại đồng h�?có đầu ren và đồng h�?có mặt bích;

– Thực hiện được công tác th�?áp lực, súc x�? thổi rửa;

– Thực hiện được các bước nghiệm thu và bàn giao công trình.

+ Thái đ�?

– Có ý thức t�?giác chấp hành k�?luật lao động, lao động có k�?thuật, lao động có chất lượng và năng suất cao, có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp;

– Có ý thức trách nhiệm đối với công việc được giao, có ý thức bảo v�?của công;

– Có sức kho�? phản ứng nhanh, tinh thần hợp tác cao theo nhóm,

– Tìm tòi, sáng tạo cải tiến k�?thuật đ�?gia công, lắp đặt ống �?đ�?cao, �?đ�?sâu và trong đa dạng môi trường luôn tiềm ẩn các tai nạn ngh�?nghiệp;

– Có trách nhiệm, thái đ�?ứng x�? giải quyết vấn đ�?nghiệp v�?hợp lý.

1.2. Cơ hội việc làm:

Ngh�?Lắp đặt đường ống nước là ngh�?chuyên lắp đặt các loại đường ống trong h�?thống cấp, thoát nước của các công trình dân dụng, công nghiệp. Người hành ngh�?lắp đặt đường ống nước có kh�?năng làm việc trong lĩnh vực xây lắp của các Công ty c�?phần Cấp nước, Thoát nước; Công ty quản lý công trình đô th�? Các doanh nghiệp Xây dựng, Đóng tàu biển; Nhà máy ch�?biến thực phẩm, sản xuất vật liệu, khai thác hầm m�?trên toàn quốc và xuất khẩu lao động… Người học có th�?tiếp tục học lên trình đ�?cao hơn.

1. THỜI GIAN CỦA KHÓA HỌC VÀ THỜI GIAN THỰC HỌC TỐI THIỂU
2. Thời gian của khoá học và thời gian thực học tối thiểu

– Thời gian đào tạo:                          03 tháng

– Thời gian học tập:                          12 tuần (480 gi�?

– Thời gian thực học:                       440 gi�?(11 tuần)

– Thời gian ôn thi và thi tốt nghiệp: 40 gi�?(1 tuần)

2. Phân b�?thời gian học tập tối thiểu

– Thời gian học tập: 480 gi�?/p>

– Thời gian học các môn học, mô đun đào tạo ngh�? 440 gi�?/p>

            Trong đó:       + Thời gian học lý thuyết: 160 gi�?

+ Thời gian học thực hành: 258 gi�?

+ Thời gian kiểm tra kết thúc mô đun: 22 gi�?

– Thời gian ôn và kiểm tra cuối khóa: 40 gi�?

III. DANH MỤC MÔ ĐUN ĐÀO TẠO, THỜI GIAN VÀ PHÂN B�?THỜI GIAN HỌC TẬP 

The post CTĐT ngành Lắp đặt đường ống nước appeared first on Trường cao đẳng công ngh�?kinh t�?và thủy lợi miền trung.

CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ TRÌNH Đ�?SƠ CẤP

Tên ngh�?                  K�?THUẬT XÂY DỰNG

Trình đ�?đào tạo:    Sơ cấp

Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp THCS tr�?lên.

S�?lượng môn học, mô-đun đào tạo: 08

Bằng cấp sau khi tốt nghiệp: Chứng ch�?sơ cấp

I.MỤC TIÊU ĐÀO TẠO:

1. Kiến thức, k�?năng ngh�?và thái đ�?ngh�?nghiệp.

+ Kiến thức :

            – Hiểu được tính năng s�?dụng của các loại vật liệu dùng trong xây dựng,

            – Nhận biết được thiết b�? dụng c�?điện và vận dụng được các biện pháp an toàn v�?điện khi thi công;

            – Vận dụng được những kiến thức cơ bản v�?công tác bảo h�?lao động và k�?thuật an toàn lao động;

            – Liệt kê được nội dung công tác chuẩn b�?về�?mặt bằng và trang thiết b�?thi công;

            – Hiểu được cách xác định tim mốc và công tác thi công đào đắp bằng phương pháp th�?công;

            – Trình bày tác dụng của từng loại cốp pha, cốt thép giàn giáo khi thi công kết cấu bê tông cốt thép;

            – Hiểu được qui trình thi công bê tông: Trộn, vận chuyển, đ�? san đầm và bão dưỡng, sửa chữa khuyết tật bê tông, lắp đặt cấu kiện bê tông đúc sẵn;

            – Trình bày được nội dung, phương pháp và yêu cầu k�?thuật xây gạch;

            – Trình bày được nội dung các phương pháp k�?thuật xây, lát đá;

            – Trình bày được qui trình công tác trát, láng, ốp;

            – Nhận biết được những kiến thức lý thuyết kết hợp với thực hành áp dụng vào thực t�?đ�?thi công các công trình tại những đơn v�?sản xuất;

+ K�?năng:

            – Phân biệt được các loại vật liệu dùng trong xây dựng, biết cách trộn vữa đảm bảo yêu cầu k�?thuật, tính toán xác định liều lượng cấp phối vữa xây, trát, cấp phối bê tông

            – Thực hiện được những nội dung cơ bản v�?công tác bảo h�?lao động và k�?thuật an toàn lao động

            – Thực hiện được cách xác định tim mốc và công tác thi công đào đắp bằng phương pháp th�?công;

            – Lắp dựng  được các loại cốp pha khi thi công kết cấu bê tông cốt thép đơn giản;

                – gia công và lắp đặt được các loại cốt thép trong kết cấu bê tông cốt thép đơn giản;

            – Thực hiện  được qui trình thi công bê tông: Trộn, vận chuyển, đ�? san đầm và bảo dưỡng;

             – Sửa chữa được các khuyết tật của bê tông sau khi tháo d�?cốp pha.

            – Làm được các nội dung trong công tác xây gạch, xây lát đá và công tác trát, láng, lát, ốp và hoàn thiện công trình.

            – Làm được các công việc về xây dựng công trình tại các đơn v�?thực tập sản xuất;

+ Thái độ :

– Lao động có kỷ luật và tác phong công nghiệp

– Th�?hiện  tính cẩn thận, chính xác và kiên trì trong quá trình học.

2. Cơ hội việc làm

            – Làm công nhân trong các tổ chức, đơn vị hay nhóm thợ chuyên thi công các công trình dân dụng, giao thông, thủy lợi.

            – Tự tổ chức tổ, nhóm thợ thực hiện các công việc trong xây dựng công trình dân dụng, giao thông, thủy lợi.

             – Đi xuất khẩu lao động.

1. THỜI GIAN CỦA KHÓA HỌC VÀ THỜI GIAN THỰC HỌC TỐI THIỂU
2. Thời gian của khóa học và thời gian thực học tối thiểu

            – Thời gian khóa học: 3 tháng

            – Thời gian học tập: 12 tuần

            – Thời gian thực học tối thiểu: 440 gi�?/p>

            – Thời gian ôn, kiểm tra hết mô đun và thi tốt nghiệp: 40 gi�?/p>

2. Phân b�?thời gian thực học tối thiểu:

– Thời gian học các môn học, mô đun đào tạo ngh�? 440 gi�?/p>

– Thời gian học lý thuyết:114 gi�? Thời gian học thực hành: 336 gi�?/p>

 III. DANH MỤC MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO, THỜI GIAN VÀ PHÂN B�?THỜI GIAN HỌC TẬP

The post CTĐT ngành K�?thuật xây dựng appeared first on Trường cao đẳng công ngh�?kinh t�?và thủy lợi miền trung.