nghiên cứu khoa học – Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung //breed77.net Nơi thỏa sức đam mê Sun, 06 Oct 2024 08:55:28 +0700 vi hourly 1 //wordpress.org/?v=5.0.22 nghiên cứu khoa học – Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung //breed77.net/2021/07/31/cong-tac-giang-day-nghien-cuu-khoa-hoc-ung-dung-thuc-tien-moi-quan-he-khang-khit-giup-nang-cao-cong-tac-dao-tao-tai-truong-cao-dang-cong-nghe-kinh-te-va-thuy-loi-mien-trung/ //breed77.net/2021/07/31/cong-tac-giang-day-nghien-cuu-khoa-hoc-ung-dung-thuc-tien-moi-quan-he-khang-khit-giup-nang-cao-cong-tac-dao-tao-tai-truong-cao-dang-cong-nghe-kinh-te-va-thuy-loi-mien-trung/#respond Sat, 31 Jul 2021 02:59:01 +0000 //breed77.net/?p=2275   Với phương châm học đi đôi với hành, nghiên cứu khoa học phải ứng dụng được vào thực tiễn và công tác giảng dạy. Những năm qua, đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Công ngh?– Kinh t?và Thủy lợi miền Trung… Đọc thêm

The post Công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học, ứng dụng thực tiễn – Mối quan h?khăng khít giúp nâng cao công tác đào tạo tại Trường Cao đẳng Công ngh?– Kinh t?và Thủy lợi miền Trung appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.

]]>
 

Với phương châm học đi đôi với hành, nghiên cứu khoa học phải ứng dụng được vào thực tiễn và công tác giảng dạy. Những năm qua, đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Công ngh?– Kinh t?và Thủy lợi miền Trung đã thực hiện thành công nhiều đ?tài, d?án. Gần đây nhất, có th?k?đến như: Đ?tài Nghiên cứu tính toán sức chịu tải của đất nền cho phường Cẩm Châu và xã Cẩm Hà, thành ph?Hội An của TS. Phạm Quang Đông ch?nhiệm (nghiệm thu năm 2021); Đ?tài Nghiên cứu ứng dụng mô hình Mike 11 tính toán xâm nhập mặn h?lưu h?thống sông Vu Gia – Thu Bồn của nhóm tác gi?Nguyễn Đại Trung, Phan Th?Tường Vi; Lập quy hoạch tài nguyên nước mặt trên địa bàn thành ph?Đà Nẵng đến năm 2035, tầm nhìn đến năm 2050 của tập th?Trung tâm tư vấn và chuyển giao công ngh?(nghiệm thu năm 2020); Lập báo cáo hiện  trạng và phương án khai thác, s?dụng, bảo v?tài nguyên nước, phòng, chống khắc phục hậu qu?do nước gây ra trên địa bàn thành ph?Đà Nẵng thời k?2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050 của Trung tâm Quan trắc môi trường. Các đ?tài thực t?đã góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy các ngành Công ngh?k?thuật tài nguyên nước; Quản lý đất đai; Công ngh?k?thuật xây dựng; Công ngh?k?thuật môi trường; Quản lý tài nguyên và môi trường; Cấp, thoát nước của Nhà trường.

Mới đây nhất là nhiệm v? Điều tra, đánh giá kh?năng tiếp nhận nước thải, sức chịu tải của sông là nguồn nước nội tỉnh trên địa bàn tỉnh Quảng Nam do S?Tài nguyên và Môi trường tỉnh Quảng Nam giao cho Nhà trường thực hiện.

Mục đích và phạm vi của nhiệm v?là Đánh giá kh?năng tiếp nhận nước thải (bằng phương pháp gián tiếp và phương pháp mô hình) của các đoạn sông là nguồn nước nội tỉnh và là nơi tiếp nhận nước thải của các khu đô th? khu dân cư tập trung, khu, cụm công nghiệp ?khu vực đồng bằng trên địa bàn tỉnh Quảng Nam, bao gồm 7 huyện, th?xã, thành ph? Tam K? Hội An, Điện Bàn, Núi Thành, Duy Xuyên, Thăng Bình, Qu?Sơn. T?đó đ?xuất các giải pháp và định hướng quản lý hợp lý, hiệu qu?nguồn nước sông khu vực nghiên cứu.

Đ?thực hiện được nhiệm v?này, ngoài cơ s?d?liệu thu thập t?các cơ quan chức năng của tỉnh Quảng Nam thì quá trình điều tra hiện trạng, đo đạc địa hình lòng sông, đ?mặn, mực nước và chất lượng nguồn nước?tại các sông/đoạn sông cần đánh giá kh?năng tiếp nhận nước thải là công việc không th?thiếu đ?xây dựng cơ s?d?liệu phục v?cho công tác đánh giá sau này.

Thông qua việc thực hiện các đ?tài, d?án nghiên cứu khoa học này, giảng viên các ngành Công ngh?k?thuật môi trường; Quản lý tài nguyên và môi trường; Công ngh?k?thuật tài nguyên nướcQuản lý đất đai tiếp tục có cơ hội được c?sát thực t? đưa kiến thức thực t?vào giảng dạy. Học sinh sinh viên các ngành này được tham gia cùng thầy cô đ?biến các kiến thức đã học thành những k?năng ngh?nghiệp quan trọng, phục v?tốt công tác thực t?sau này.

        Một s?hình ảnh công tác khảo sát, đo đạc tại hiện trường:

x? s? ki?m ti?n th? ??ng x? s? ki?m ti?n th? ??ng

Đo địa hình mặt cắt ngang sông tại Cửa Đại – Hội An

Đo địa hình mặt cắt ngang sông tại Cửa L?– Núi Thành

x? s? ki?m ti?n th? ??ng x? s? ki?m ti?n th? ??ng

Lấy mẫu tại Trạm x?lý nước thải Chùa Cầu – Hội An

Phân tích mẫu nước tại Phòng thí nghiệm

  Tin, ảnh: Nguyễn Văn Định

The post Công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học, ứng dụng thực tiễn – Mối quan h?khăng khít giúp nâng cao công tác đào tạo tại Trường Cao đẳng Công ngh?– Kinh t?và Thủy lợi miền Trung appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.

]]>
//breed77.net/2021/07/31/cong-tac-giang-day-nghien-cuu-khoa-hoc-ung-dung-thuc-tien-moi-quan-he-khang-khit-giup-nang-cao-cong-tac-dao-tao-tai-truong-cao-dang-cong-nghe-kinh-te-va-thuy-loi-mien-trung/feed/ 0
nghiên cứu khoa học – Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung //breed77.net/2020/03/22/nghiem-thu-de-tai-nghien-cuu-khoa-hoc-cap-truong-nam-2019/ //breed77.net/2020/03/22/nghiem-thu-de-tai-nghien-cuu-khoa-hoc-cap-truong-nam-2019/#respond Sun, 22 Mar 2020 08:12:19 +0000 //moi.breed77.net/?p=753 NGHIỆM THU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG NĂM 2019 Sáng ngày 13-9, Hội đồng Khoa học và Công ngh?trường Cao đẳng Công ngh?, Kinh t?và Thủy lợi Miền Trung t?chức nghiệm thu 04 đ?tài Nghiên cứu khoa… Đọc thêm

The post Nghiệm thu đ?tài nghiên cứu khoa học cấp trường năm 2019 appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.

]]>
NGHIỆM THU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG NĂM 2019

Sáng ngày 13-9, Hội đồng Khoa học và Công ngh?trường Cao đẳng Công ngh?, Kinh t?và Thủy lợi Miền Trung t?chức nghiệm thu 04 đ?tài Nghiên cứu khoa học cấp cơ s?năm 2019

Các đ?tài được triển khai t?năm 2018 và trãi qua thời gian dài với s?đầu tư nghiên cứu khoa học một cách nghiêm túc của các nhóm tác gi? mỗi một đ?tài mang lại ý nghĩa và ứng dụng trong thực tiễn sản xuất cũng như công tác phục v?giảng dạy của nhà trường:

1- Đ?tài Nghiên cứu tính toán sức chịu tải của đất nền cho phường Cẩm Châu và xã Cẩm Hà TP Hội An của tác gi?Phạm Quang Đông: T?kết qu?nghiên cứu điều kiện địa chất của một s?khu vực thuộc phường Cẩm Châu và xã Cẩm Hà , thông qua các phương pháp và công c?tính toán nền móng đ?xác định sức chịu tải của đất nền tại các khu vực nghiên cứu và đ?xuât một sô giải pháp v?móng thực t?phù hợp trong thực t? Đ?tài NCKH có ý nghĩa thực tiễn trong công tác thiết k?lựa chọn được giải pháp nền móng hiệu qu? là cơ s?cho việc trong việc cấp phép xây dựng, là nguồn tài liệu tham khảo cho sinh viên v?tính toán sức chịu tải của đất nền.

 x? s? ki?m ti?n th? ??ng  x? s? ki?m ti?n th? ??ng

Ch?nhiệm đ?tài: Phạm Quang Đông

2- Đ?tài “Nghiên cứu ứng dụng mô hình Mike 11 tính toán xâm nhập mặn h?lưu h?thống sông Vu Gia ?Thu Bồn?của nhóm tác gi?Nguyễn Đại Trung; Phan Th?Tường Vi ( Khoa KTTNN và MT) : T?kết qu?nghiên cứu tình hình xâm nhập mặn trên các sông thuộc h?thống sông Vu Gia Thu Bồn các tác gi?đã ứng dụng mô hình Mike 11 đ?tính toán và xây dựng các kịch bản đánh giá diễn biến xâm nhập mặn; d?báo xâm nhập mặn; đ?xuất các giải pháp cơ bản phòng chống xâm nhập mặn cho khu vực. Kết qu?nghiên cứu của đ?tài là nguồn tài liệu tham khảo có ý nghĩa thực tiễn trong công tác nghiên cứu, giảng dạy ngành Công ngh?K?thuật tài nguyên nước của nhà trường

 x? s? ki?m ti?n th? ??ng  x? s? ki?m ti?n th? ??ng

Nhóm tác gi?Nguyễn Đại Trung, Phan Th?Tường Vi

3- Đ?tài “Nghiên cứu ứng dụng GIS xây dựng mô hình s?đ?cao (DEM) và một s?ứng dụng của DEM?của tác gi?Ngô Hữu Hoạnh: T?kết qu?nghiên cứu một s?ứng dụng của DEM đ?thành lập mô hình s?đ?cao (DEM) bằng các phần mềm của GIS cho khu vực nghiên cứu (Thành ph?Đã Nẵng) t?d?liệu của đường đồng mức.

Kết qu?nghiên cứu của đ?tài là nguồn tài liệu tham khảo có ý nghĩa thực tiễn trong công tác nghiên cứu, giảng dạy ngành Quản lý đất đai của nhà trường

 x? s? ki?m ti?n th? ??ng  x? s? ki?m ti?n th? ??ng

Ch?nhiệm đ?tài Thầy giáo Ngô Hữu Hoạnh

4- ?Úng dụng ngôn ng?Visuas Basic đ?xây dựng phần mềm tính toán điều tiết năm cho h?chứa”?/em>của nhóm tác gi?Văn Công Tuấn, Đặng Quốc Trịnh: T?kết qu?nghiên cứu ứng dụng ngôn ng?Visuas Basic đ?xây dựng phần mềm tính toán điều tiết năm cho h?chứa cho h?chứa. Kết qu?nghiên cứu của đ?tài có ý nghĩa thực t?trong công tác giảng dạy các nôi dung v?tính toán thiết k?và quản lý vận hành H?chứa nước; Kiểm tra nhanh kết qu?tính toán của học sinh, sinh viên đồng thời có th?ứng dụng trong thực t?thiết k? quản lý vận hành h?chứa tại các địa phương.

 x? s? ki?m ti?n th? ??ng  x? s? ki?m ti?n th? ??ng

Nhóm tác gi?Văn Công Tuấn, Đặng Quốc Trịnh

Qua một ngày làm việc, các đ?tài NCKH đã được Hội đồng khoa học và công ngh?trường đánh giá cao v?phương pháp, nội dung và kết qu?nghiên cứu của các tác gi?và nhóm tác gi? Các đ?tài NCKH có tính ứng dụng trong công tác giảng dạy ?nhà trường và có th?áp dụng trong thực t?sản xuất. Đ?góp phần hoàn thiện đ?tài. Kết qu?nghiệm thu đ?tài NCKH cấp cơ s?năm 2019 s?được Hội đồng Khoa học và Công ngh?trường công b?trong thời gian tới.

Tin, ảnh: Phạm Nhật Thích

The post Nghiệm thu đ?tài nghiên cứu khoa học cấp trường năm 2019 appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.

]]>
//breed77.net/2020/03/22/nghiem-thu-de-tai-nghien-cuu-khoa-hoc-cap-truong-nam-2019/feed/ 0